MANDO TIPO MISIÓN
Entendida como una filosofía de mando y liderazgo, el MTM promueve el ejercicio de autoridad y orientación mediante el uso de órdenes tipo misión. Lo anterior permite el ejercicio de la iniciativa disciplinada dentro de la intención del comandante, a fin de habilitar a líderes ágiles y adaptables al incierto entorno operacional. Para lograr lo anterior se requiere empoderar a los líderes en todos los niveles para que puedan resolver y desplegar iniciativa, dando así soluciones rápidas a los permanentes cambios de situación.
TEAMS OF TEAMS®
De la experiencia del general Stanley McChrystal (US Army), tomamos esta metodología de trabajo y organización conocida como Teams of Teams®, mediante la cual se busca formar y desarrollar equipos ágiles, que puedan reaccionar de manera orgánica y en tiempo real, a los cambios que nos presenta el mundo actualmente.
MODELO DE LIDERAZGO K2
Hemos adoptado y adaptado el modelo de liderazgo K2, diseñado por el Ejército de Tierra de España. Este modelo está diseñado para formar hábitos que permitan desarrollar competencias de liderazgo requeridas para un entorno operativo complejo, promoviendo a través de sus 8 “campamentos”, cualidades que van desde el asumir la condición actual hasta la motivación, pasando por el autoliderazgo, el trabajo en equipo, misión, la decisión, la autoridad y la comunicación. A su vez, está fundamentado en tres dimensiones: las aptitudes necesarias (saber), las actitudes adecuadas (querer y poder) y la dimensión ética que lo hace sostenible, es decir, moralmente viable (deber). Basado, además, en tres principios fundamentales: acompañamiento, adaptación y oportunidad.
MARCO DE COMPETENCIAS DEL LÍDER DEL EJÉRCITO BRITÁNICO
El marco de competencias del líder, diseñado por el Centro de Liderazgo del Ejército Británico, nos entrega una excelente referencia respecto de las aptitudes y competencias de liderazgo necesarias para desarrollar líderes y formar los equipos de alto rendimiento. Este marco es aplicable para todos los líderes y en distintas circunstancias para guiar su desarrollo individual y de organizaciones.